·       a seconda dell’età dei bambini l’invio delle attività potrà avvenire giornalmente, a giorni alterni o due volte a settimana.

·       Attivazione della L.E.A.D. (Legami Educativi A Distanza) con incontri telematici calendarizzati, tramite Meet, per coltivare e mantenere i legami affettivo-relazionali con l’intero gruppo classe o in piccoli gruppi, tenendo conto dei ridotti tempi di attenzione dei bambini, e soprattutto, della necessaria presenza e disponibilità dei genitori.

Quarantena del singolo alunno positivo o alunno in isolamento cautelativo per contatto diretto con positivo convivente (nucleo familiare stretto):

·       attività relative agli argomenti trattati dal gruppo sezione presente a scuola.

Per quanto riguarda gli alunni che presentano Bisogni Educativi Speciali, il personale scolastico concorderà con la famiglia modalità e strategie per attività didattiche coerenti con gli obiettivi programmati nei PEI. Inoltre, si cercherà il più possibile di mantenere il legame affettivo-relazionale attraverso attività che coinvolgano un piccolo gruppo di compagni (che si alterneranno di volta in volta).

In caso di positività o malattia dell’insegnante non verrà attivata D.D.I.

Per gli alunni della Scuola Primaria si attiverà la D.D.I. SINCRONA nei seguenti casi:

1.       Alunno positivo, documentato con referto;

2.       Alunno contatto diretto con caso positivo convivente (nucleo familiare stretto), documentato con referto del familiare o certificato di isolamento redatto dal pediatra o dal medico di fiducia;

3.       Alunno appartenente a classe in sorveglianza con testing, il cui genitore decida di non sottoporre il proprio figlio al T0. In questo caso la D.D.I. potrà essere attivata fino al T10 e dovrà essere autodichiarata dal genitore la volontà di porre il figlio in quarantena;

4.       Alunno in stato di lunga degenza a casa per particolari stati di salute, che vadano dalle due settimane di assenza. In questo caso si dovrà produrre certificato medico che attesti la data di inizio e di fine convalescenza;

5.       Alunno fragile: la certificazione medica dovrà essere inviata alla segreteria didattica e indicare la specifica fragilità dello stato di salute (senza indicare la prognosi), minacciato dal contagio da Covid-19. La certificazione sarà, quindi, inviata e confermata dal SISP della ASL RM2.

Per quanto riguarda gli alunni che presentano Bisogni Educativi Speciali, i docenti di sostegno in accordo con le famiglie potranno prevedere degli incontri individualizzati di attività sincrona, da considerarsi, in ogni caso, all’interno delle 15 h settimanale (10 h per le classi prime primaria) previste di DDI/DAD.

In caso di positività o malattia dell’insegnante non verrà attivata D.D.I. sincrona: il docente supplente fornirà materiale o attività di approfondimento tramite Registro elettronico (DDI asincrona).

Per gli alunni della Scuola Primaria si attiverà la D.D.I. SINCRONA nei seguenti casi:

1.       Alunno positivo, documentato con referto;

2.       Alunno contatto diretto con caso positivo convivente (nucleo familiare stretto), documentato con referto del familiare o certificato di isolamento redatto dal pediatra o dal medico di fiducia;

3.       Alunno in stato di lunga degenza a casa per particolari stati di salute, che vadano dalle due settimane di assenza. In questo caso si dovrà produrre certificato medico che attesti la data di inizio e di fine convalescenza;

4.       Alunno fragile: la certificazione medica dovrà essere inviata alla segreteria didattica e indicare la specifica fragilità dello stato di salute (senza indicare la prognosi), minacciato dal contagio da Covid-19. La certificazione sarà, quindi, inviata e confermata dal SISP della ASL RM2.

Per quanto riguarda gli alunni che presentano Bisogni Educativi Speciali, i docenti di sostegno in accordo con le famiglie potranno prevedere degli incontri individualizzati di attività sincrona, da considerarsi, in ogni caso, all’interno delle 15 h settimanale (10 h per le classi prime) previste di DDI/DAD.

In caso di positività o malattia dell’insegnante non verrà attivata D.D.I. sincrona: il docente supplente fornirà materiale o attività di approfondimento tramite Registro elettronico (D.D.I. ASINCRONA).

DOCENTE ASSENTE PER MALATTIA

DOCENTE IN ISOLAMENTO FIDUCIARIO O SORVEGLIANZA ATTIVA

DOCENTI IN SERVIZIO

La classe ha lezione con docenti supplenti

La classe ha lezione in modalità asincrona con docenti supplenti

(classi seconde e terze della scuola secondaria, se disposto nell’ambito della ZONA ROSSA da Ordinanza del Ministero della Salute)

La classe ha lezione in modalità asincrona con docenti supplenti

Lezione in modalità asincrona con docenti supplenti

Lezione in modalità asincrona con docenti supplenti

Lezione in DDI in modalità sincrona e asincrona

I docenti inviano lezioni in modalità asincrona e assegnano compiti su Google Classroom